sábado, 26 de junho de 2010

Oficina Meio Ambiente




Aula trabalhada na turma de 8º ano com a professora Mônica na Oficina de Educação Ambiental.
A professora trabalhou a importância de se conhecer os princípios ambientais e a necessidade de se colocá-los em prática.
Os alunos participaram de forma efetiva, confeccionando uns cartazes e expondo-os no mural da escola para socialização.

Projeto: Leitura e Produção de Textos



No final do Curso "Tecnologias na Educação - ensinando e aprendendo com as TIC", o grupo 3 montou um projeto com o nome "Leitura e Produção de Textos".
Esse projeto foi criado para tentarmos resolver um problema de defazagem na aprendizagem dos alunos do 6º ano, referente a resolução de problemas em Matemática.
O objetivo é levar o aluno a ler, pensar, refletir e aplicar... Ele conseguindo um pouco disso, terá melhores condições para a realização das atividades de resolução de problemas, com exito.
O grupo criou o projeto e um dos componentes do grupo, o professor Luis, está pondo-o em prática.
Aqui é uma das aulas em desenvolvimento do projeto.

terça-feira, 22 de junho de 2010

Copa do Mundo


Olá, minha gente! É tempo de Copa do Mundo!
Vamos torcer e vibrar que a hora é nossa!
Pra frente, BRASIL!!!

sexta-feira, 4 de junho de 2010

Já... Saudades!



Mesmo com muita correria... Falta de tempo para os estudos, como deveria... A saudade ficou...

terça-feira, 1 de junho de 2010

Momentos importantes em nossas vidas...






Acontecimentos bons e agradáveis foram esses com colegas e professores formadores, no Curso Tecnologias na Educação - ensinando e aprendendo com as TIC
Agradecemos às professoras Josefa e Fátima por serem pacientes e incentivadoras do uso das TIC na nossa prática pedagógica.
Agradecemos também aos colegas pelas discussões, troca de experiências, conversas jogadas fora, pois ninguém é de gelo... mas com certeza todos levarão para suas escolas, muitas coisas boas!
Adorei participar desse curso com essa equipe tão motivada...
Parabéns a todos!

Semana do Meio Ambiente









Estamos na semana do meio ambiente. No dia 05 de junho comemora-se o Dia do Meio Ambiente! Vejamos o que temos de mais belo na natureza...

domingo, 30 de maio de 2010

Aula de Campo - Educação Ambiental





A professora Mônica na sua disciplina, Educação Ambiental, juntamente com a coordenadora Janete, levaram os alunos do 6º, 7º e 8º anos ao Sitio (Cerrado) para visitar os animais e conhecer os tipos de animais dalí, suas características, de que se alimentam...
Foi um momento maravilhoso e os alunos gostaram muito.
Parabéns, professoras e alunos!

sexta-feira, 28 de maio de 2010

Preocupando com sua saúde...

A saúde do nosso corpo é fundamental para que possamos continuar nossa caminhada.
É importante que nos preocupemos em termos uma alimentação saudável, ter cuidados com a pele,
não tomando sol além do horário próprio, não se auto medicando... dormindo bem...
Cuide de sua saúde! Proteja-se!

Aquecimento Global e Efeito Estufa



Aulas do professor Luis com sua turma do 9º ano, no desenvolvimento do projeto "Qualidade de vida"com o subtema: "Aquecimento Global e Efeito Estufa".No término do ptrojeto, o professor desenvolverá uma aula com os alunos fazendo gráficos sobre as porcentagens de desmatamentos ocorridos no Brasil, de queimadas, de florestas ainda existentes, entre outros...O professor trabalhou uma aula com uso do vídeo e uma outra no LIE.

Atuação do grupo no curso

Durante o curso, pudemos nos interagir com colegas e com as professoras formadoras do curso. Vivemos experiências coletivas, nos integramos, trocamos ideias e aprendemos muito.
O nosso grupo de nº 3, da Escola Estadual de Tempo Integral “De Aragarças” - Luis Amorim, Joana Aguiar e Solange Parreira, procurou trabalhar em equipe, compartilhando sempre um com outro, conhecimentos e experiências como: resolução de atividades propostas pelo curso, apresentações, debates, questionamentos, entre outros.
Tivemos muitas dúvidas, mas tivemos também momentos de estudo para que pudéssemos discutir, e refletirmos na tentativa de termos avanços. E com certeza, tivemos muitos.
Foi muito bom para o grupo fazer o curso Tecnologias na Educação – ensinando e aprendendo com as TIC, pois conhecemos diversos canais de comunicação como Fórum, internet, blog...aprendemos também, que com um bom planejamento utilizando diferentes mídias digitais, nossas aulas tornam-se mais atrativas, levando os alunos a aprender, criar, inovar, descobrir o novo, e o professor garantirá melhor, o seu sucesso.
Assim, foi o nosso trabalho, sempre em equipe e no que precisávamos, um ajudava o outro.
Com a realização desse curso, aprendemos que a tecnologia e as mídias nos oferecem muitas possibilidades para que possamos trabalhar nossas aulas de maneira mais prazerosas e que os alunos possam se sentir mais motivados para a aprendizagem.

Relato do processo de elaboração da proposta do projeto Pensamos em um projeto que de forma simples, utilizando alguns recursos tecnológicos,

Pensamos em um projeto que de forma simples, utilizando alguns recursos tecnológicos, nos auxiliasse para que conseguíssemos alcançar nossos objetivos propostos.
Os responsáveis pela definição, elaboração e encaminhamento das ações do projeto são os professores: Luis Pereira de Amorim, Solange Francisca Guimarães Parreira e Joana Pereira de Aguiar, contando com a participação da professora de Ciências Angélica, com abordagem interdisciplinar dos conteúdos em sala de aula, reforçando o tema abordado no projeto. Também contamos com a participação direta dos alunos que o é centro de todo o processo, e os pais.
Também devemos reforçar que a execução deste projeto está sendo melhor flexibilizada devido a infra-estrutura tecnológica disponível na escola, onde podemos contar com um laboratório de informática, outros computadores e impressoras na secretaria e coordenação, máquina digital, data-show, sala de vídeo, entre outros.
Quanto às possibilidades de parcerias com profissionais externos, na execução deste projeto, não procuramos, pois entendemos que não havia necessidade. Mas devo salientar que outros projetos foram realizados pela a escola com apoio de parcerias externas.
Em relação ao uso das tecnologias existentes na escola, os professores têm sido orientados com frequência pela dinamizadora com o apoio da equipe gestora da importância de se utilizar estes recursos na busca de ministrar aulas mais motivadoras em função de um aprendizado com mais qualidade. Estes apoios tecnológicos foram adquiridos com recursos dos governos Estadual e Federal e com recursos já previstos no orçamento anual da escola.
Estas tecnologias estão sendo utilizadas na unidade escolar, em reuniões pedagógicas, pesquisas no laboratório de informática com alunos, registros de momentos comemorativos, execução de projetos, palestras, apresentação de trabalhos dos alunos, atividades realizadas com alunos e professores no interior e fora da unidade escolar. Quanto aos principais problemas ao uso destas tecnologias, é a dificuldade de nós, professores, não termos o domínio das mesmas, e isso faz com que o medo do novo nos assuste um pouco, fazendo com que haja resistência, mas aos pouco vai sendo superado por uma maioria que quer mudar, procurando participar dos cursos e oficinas, até porque sabemos que essa mudança é um processo.
Com uma grande demanda de alunos cada vez mais desmotivados e desinteressados em perspectivas de dias melhores em termo da aprendizagem, nós educadores precisamos nos preparar e planejarmos melhor nossas aulas, para evitar situações que levem alunos e professores ao desgaste extremo. Diante dessas inúmeras dificuldades e com um amplo acervo de possibilidades que as tecnologias nos ofertam, não podemos cruzar os braços e deixar de tentar incorporar essas ferramentas que já faz parte do cotidiano da maioria dos aluno, em função de melhorar o ensino aprendizagem de nossos educando.
Com este projeto, seus idealizadores pretendem atingir o foco principal que é resolver o problema da deficiência de aprendizagem dos alunos nas aulas de Matemática e Ciência do 6º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual “De Aragarças”. Como resposta pretende resgatar a motivação e participação dos alunos nestas disciplinas, melhorando a qualidades destas aulas e um melhor aprendizado significativo para os mesmos. Trabalhando de forma interdisciplinar os professores dessas duas disciplinas e os responsáveis pelo projeto buscam parceria com a equipe gestora, alunos e os pais.

As atividades são previstas para serem desenvolvidas durante 08 aulas, mas possibilitando à reformulação caso necessário. No primeiro momento será trabalhados em duas aulas de cada disciplina, os reforços das partes teóricas que envolvem os conteúdos de matemática e ciências, no segundo momento com mais duas aulas será realizado uma oficina com apresentação de dois cardápios no data-show, para explicar a importância de uma alimentação saudável e para análise de dois cardápios com teor calóricos e custos em reais bem diferenciados em termos de gastos e qualidades e, fechando estas duas aulas, os alunos em grupo farão de forma lúdica, a brincadeira da adedonha para fixar melhor o que foi proposto. No terceiro momento em duas aulas, os alunos divididos em grupos, criarão o seu próprio cardápio no LIE, levantando os valores com teores calóricos e custos a critérios dos mesmos, com a orientação dos professores. E num quarto momento para finalizar, os grupos farão no data-show a apresentação e socialização de seus cardápios para os demais companheiros tirando suas próprias conclusões. Os responsáveis para desenvolver as atividades, serão os professores atuantes nas duas disciplinas, e precisando de auxílio, poderão contar com os colaboradores do projeto.
O projeto será acompanhado pelos seus idealizadores e professores, e avaliado de forma contínua a cada término de duas aulas, discutindo seus pontos positivos e negativos daquela etapa, observando o que pode ser aperfeiçoado, podendo sofrer alterações no decorrer do processo em seu planejamento.
A proposta foi colocada em discussão para a comunidade escolar , e aos pais, para que juntos, possamos motivar os alunos a participarem mais das aulas dessas disciplinas, que no primeiro bimestre, tiveram índices de aproveitamento abaixo do esperado. Pedimos sugestões aos mesmos para que possam estar somando junto a nossa proposta com o objetivo de reverter essa situação de forma motivadora e prazerosa com uma melhor qualidade de aprendizagem significativa para os alunos.

quarta-feira, 26 de maio de 2010

video

Hipertexto, Hiperlinks, Hipermídia, Autoria na Web


Hipertexto - Ferramenta de ensino e aprendizagem em formato digital, ao qual se agrega a outros conjuntos de informações na forma de blocos de textos, imagens, palavras ou sons, que se dá por meio de links.


Hipermídia - É um conjunto de meios que nos permite acessar simultaneamente a textos, imagens, sons, vídeos de modo interativo,e não linear, possibilitando fazer links entre elementos de mídia.
Hiperlinks - É um recurso de ligação de um item em um hiperdocumento a outros, levando a um texto, a uma imagem, som, vídeo ou a outros...

Autoria na Web - É quando você mesmo escreve um texto novo, uma obra, um comentário, uma atividade e posta com sua assinatura em algum repositório na web, como por exemplo: portal do professor, blog...
pt.wikipedia.org/wiki/Hipermídia -

segunda-feira, 24 de maio de 2010

Educação Ambiental




Oficina de Educação Ambiental trabalhada pela professora Solange com os alunos do 6º e 7º anos. O conteúdo foi: Planeta Água. Trabalhou um vídeo "Planeta Água", discutiu sobre os assuntos como o que pode causar a escasses da água, poluição da água, como podemos economizar a água doce. Depois, foi feito uma produção escrita com desenhos ilustrando o texto sobre o que foi tratado no vídeo. E após, foram expostas as produções em forma de varal no saguão da escola.

Aula no pátio


Um aula fora da sala com a professora Maria Lopes e os alunos do 9º ano.
A arte vivida no pátio!
Parabéns, professora e alunos do 9º ano!!!

domingo, 16 de maio de 2010

Projeto: Paz é a Gente Que Faz





Desenvolvemos em nossa escola o Projeto pela paz. Projeto: PAZ É A GENTE QUE FAZ! O projeto é para ser desenvolvido durante o ano e no promeiro bimestre, nós, professores, alunos, funcionários e equipe gestora iniciamos na primeira semana com a chegada da BANDEIRA DA PAZ, as nossas atividades. Trabalhamos música, momento de oração e louvor com um grupo de animação muito especial, entre outras... Fizemos a caminhada até a escola Thales Pompeo de Pina para a entrega da bandeira da paz. Foi um momento muito importante para todos nós. Parabenizamos aos professores, alunos, equipe geral, e em especial, à professora Ilza Maria pela importante contribuição que foi nos ajudar, convidando o grupo de animação para a realização do momento de louvor. Sem louvar a Deus, não encontraremos paz em nossos corações!

quinta-feira, 13 de maio de 2010

Interagindo com as TIC


O mundo da tecnologia em nossas mãos!

segunda-feira, 10 de maio de 2010

Jogos, participando e crescendo!


Estão acontecendo os jogos intercolegiais... E é muito bom estarmos participando desse evento tão importante, pois trabalhamos o tema: ganhar é bom, mas participar é melhor ainda! Parabéns aos alunos e professores!

sábado, 8 de maio de 2010

Festa para mães na escola





Aconteceu ontem, 07/05/2010 uma pequena homenagem às mães dos nossos alunos.
Foram feitas várias apresentações: dança, poesias, teatro, jogral, momento de louvor e oração.
após as apresentações foi servido um pequeno jantar para todos os presentes.
parabéns aos alunos, professores, equipe gestora e funcionários da escola, pelo carinho com que preparastes esta homenagem.

Novo Encontro!


Gente! Nosso próximo encontro está bem aí!
Vamos lá! Que todos nós estejamos presentes...

Aulas de Português no LIE



Professora Cleneide e sua turma no LIE. Alunos trabalhando com prazer!

Arte na Escola




Alunos trabalhando nas aulas de Artes com a professora Maria Lopes, na confecção de lembrancinhas para homenagear as mães na festa do dia das Mães na escola.

terça-feira, 4 de maio de 2010

Pingue- pongue na escola!



Mais modalidade de esporte que os alunos gostam muito na escola.